Desain Penelitian Eksperimental - Bag 1

Table of Contents

Sebuah desain eksperimental adalah pendekatan tradisional untuk melakukan penelitian kuantitatif. Bahasan ini mendefinisikan penelitian eksperimental, mengidentifikasi ketika menggunakannya, menilai karakteristik kunci itu, dan kemajuan langkah-langkah dalam melaksanakan dan mengevaluasi desain ini. 

Budi memutuskan untuk melakukan percobaan. Dia mempelajari pertanyaan, "Apakah siswa yang menerima instruksi di kelas tentang bahaya senjata di sekolah menengah memiliki sikap yang berbeda terhadap senjata dari siswa yang tidak menerima instruksi tentang bahaya senjata? " Budi menggunakan dua kelas kesehatan untuk berpartisipasi dalam percobaan, dia memberikan satu kelas kurikulum standar kesehatan, dan kelas lainnya kurikulum standar ditambah serangkaian kelas tentang bahaya senjata di kalangan remaja. Pada akhir semester, dia mengelola survey  mengukur sikap terhadap senjata di sekolah. Budi menemukan bahwa siswa yang ditambah kurikulumnya di kelas tentang bahaya senjata lebih negatif terhadap senjata di sekolah daripada siswa yang memiliki standar Kurikulum standar kesehatan.

Apakah Sebuah Eksperimen Itu?
Eksperimen merukapan pengujian ide atau praktik atau prosedur untuk menentukan apakah hal itu mempengaruhi hasil atau variabel dependen. Dalam percobaan Maria, ia menguji apakah kurikulum perawatan khusus mengubah sikap siswa terhadap senjata di sekolah.

Kapan Menggunakan Eksperimen?
Menggunakan eksperimen saat ingin membangun kemungkinan penyebab dan akibat antara variabel independen dan variabel dependen. Menggunakan eksperimen berarti mencoba untuk mengontrol semua variabel yang mempengaruhi hasil kecuali untuk variabel independen. Seperti  ketika variabel independen mempengaruhi variabel dependen, kita dapat mengatakan variabel independen "menyebabkan"  atau  "mungkin disebabkan"  variabel dependen. Sebagai contoh, jika membandingkan satu kelompok yang mengalami kuliah dan kelompok lain yang mengalami diskusi, dengan mengontrol semua faktor yang mungkin mempengaruhi hasil dari "skor tinggi dalam kuis" , seperti memastikan bahwa personal antara hubungan dan kondisi pengujian yang sama untuk kedua kelompok, dan memberikan kedua kelompok pertanyaan yang sama. Dengan ini berarti mengontrol semua variabel yang mungkin mempengaruhi hasil kecuali untuk perbedaan jenis instruksi (kuliah atau diskusi)